浅谈五育融合理念与小学体育教学的有机整合

【摘要】体育是素质教育的重要组成部分，一直以来，小学体育都被当作是简单的体育运动课，存在有明显的“重技能轻理论”、“重体质轻价值”、“重竞技轻实用”等问题，影响了体育课程育人价值的发挥。素质教育背景下，体育的重要性已经受到了普遍认可，尤其是五育融合理念的提出，更是对小学体育教学提出了更高要求。文章就小学体育教学中如何渗透五育融合理念进行探讨，希望能够推动小学体育教学改革。

• 作者: 陈伟东
• 出处: 《教学与研究》 2023年4期
• 关键词: 五育融合 小学体育 体育教学
• 分类: [文化科学][教育学]