小学体育教学中“快乐足球”教学策略探讨

摘要：伴随着现阶段社会竞争压力的逐渐加大，小学生的学习压力也在持续增加。很多家长为了让孩子能够取得更为优秀的学习成绩，将孩子参加体育锻炼的权利剥夺。而伴随着足球运动发展速度的进一步加快，很多国家都非常重视培养足球运动员，足球运动能够使得小学生的身体素质得到有效强化。同时，小学生也非常喜欢足球运动，但是从现阶段小学体育教学中足球教学活动的开展情况来看，由于教学内容以及教学方法过于单一，小学生普遍感觉足球训练过于单调，训练过程中小学生整体处于相对被动的状态。在这样的情况之下，学生自身往往很难感受到足球运动所带来的快乐。

• 作者: 曾艳梅
• 出处: 《中国教师》 2023年4期
• 关键词: 小学体育 快乐足球 教学策略
• 分类: [文化科学][教育学]