在新课标下科学教师的新转变

内容摘要：新课程的一直变革，在教学范畴鞭策着教师教学概念和教学手段的不断变化。新课程机制在课程理念、课程目标、课程内容等方面都有了巨大革新。这一系列的转变，最终都要靠教师在教学变革的践行中去推行、去优化。教师要与新课程同步，要适应新课程的需求，需要要有新的蜕变，在新课程中持续自我迭代创新。

• 作者: 肖献华
• 出处: 《中国教工》 2023年1期
• 关键词: 新课标 教师新转变
• 分类: [文化科学][教育学]