利用信息技术开展幼小衔接主题活动的实践

摘要：随着经济的发展，信息技术的广泛应用，为各学科教学提供了更多的辅助和支撑。教师科学应用信息技术手段展开教学，能够有效提升教学效率，成功激发学生学科思维。在幼小衔接主题活动中，教师借助信息技术做资源整合、情境创设、模式应用、互动组织、训练设计，学生喜闻乐见，助学效果显著。教师需要适时、适度地应用多媒体、电子白板、电脑、智能手机等信息技术设备，让信息技术达到最佳助学效果。

• 作者: 梁东
• 出处: 《中小学教育》 2023年1期
• 关键词: 信息技术 开展 幼小衔接 主题活动 实践
• 分类: [文化科学][教育学]