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混合式学习模式（Blending Learning）在医学专业英语教学中的应用

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摘要摘要：旨在探讨医学院校专业英语课堂混合式教学（blending leaning）的形式、课堂应用以及存在的问题及前景展望。

DOI rj82lx19j0/6738034

作者吴兵

机构地区黑龙江中医药大学公共外语教研部（哈尔滨，150040）

出处《教育学文摘》 2022年16期

关键词专业英语混合式模式课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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