篮球游戏促进幼儿动作发展的实践研究

摘要：游戏是幼儿自发、自主地与空间、材料、玩伴相互作用的活动，在幼儿园篮球游戏的开展中，会存在一定的误区，重篮球技能的训练，对幼儿掌握篮球的技巧更直接的作为学习目标进行强化训练，对篮球球性的熟悉掌握更为注重，而忽略了幼儿园这个特殊的年龄阶段，篮球游戏对幼儿的发展是多方面的，不仅能在动作方面提高身体的协调性、灵敏性，在集体荣誉感、自信、勇敢、合作等方面通过在游戏中学习感受也会逐步获得发展。立足本园实际，我园开展丰富的篮球游戏，促进了幼儿动作发展的实践，幼儿在有效的学习中获得了全面的发展。

• 作者: 卓焯
• 出处: 《中国教师》 2022年16期
• 关键词: 幼儿动作发展 篮球游戏 实践教学
• 分类: [文化科学][教育学]