小学体育渗透德育思想的重要价值

摘要：提高学生的思想道德水平，是新课程背景下小学体育教学工作的一大内容，也是培养学生体育道德行为的必要前提。而在实际的体育教学过程中，由于受到教师观念、教学方法和教学流程等多方面因素的影响，导致德育教育的整体效果远远低于预期，使小学体育的教学质量显著下降，对学生今后的成长发展也造成了较大的阻碍。如何提高德育教育的工作质量，现已成为小学体育教学工作中亟待解决的主要问题，也是促进学生全面健康发展和全面落实新课程政策的重要方向。本文详细探讨了小学体育德育教学的重要价值、常见问题和相关策略，以此为提高德育教育工作质量提供信息参考，具体的研究内容如下。

• 作者: 刘敏
• 出处: 《教学与研究》 2022年17期
• 关键词: 小学体育 德育教学 教学路径
• 分类: [文化科学][教育学]