试论初中道德与法治学生道德水平的提高对策

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:随着时代的发展,经济水平的不断提高,越来越多的教师在初中课堂教学的过程中开始注重对于学生道德水平的提高对策研究,而道德与法治学科作为其具有重要的价值观和人生观理念的综合素质学科,教师在初中道德与法治课堂教学的过程中,应该重视利用初中道德与法治学科资源来提升学生的道德与水平。因此,本文针对初中道德与法治学生道德水平的提高对策进行研究,从而为初中道德与法治教育事业贡献一份力量
出处 《教育学文摘》 2022年16期
出版日期 2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)