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2009年2期
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加大教师培训力度 提升高职师资质量
加大教师培训力度 提升高职师资质量
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摘要
促进高等职业教育整体质量的提升是国家示范性高等职业院校建设计划的任务,而保证高职教育质量的关键在于高质量的师资。示范性高职院校建设以来,邢台职业技术学院加大教师培训力度,以培养专业带头人、骨干教师为重点,建立起了“国外、国内、校内”的三级培训体系,有计划地对所有教师进行系统培训,有效地提高了教师队伍的质量。
DOI
wjv5m36nd7/659202
作者
石爱民;马烁;罗丽英
机构地区
不详
出处
《继续教育》
2009年2期
关键词
示范性高职院校
师培
师资质量
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
继续教育
2009年2期
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