传统民间艺术融入小学美术手工课的教学探究

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摘要 摘要:随着教育的改革发展,在小学美术教学中,手工课教学是不可缺少的一部分,对培养学生创新精神和动手能力起着一定的辅助作用。本文首先阐述了传统民间艺术融入小学美术手工课的教学意义,然后提出了传统民间艺术融入小学美术手工课中的具体实践策略,达到丰富美术教学课堂,提高学生综合素质,传承民间艺术文化的目的。
出处 《中国教师》 2022年15期
出版日期 2022年11月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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