小学科学和艺术融合教育路径探析

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摘要 摘要:对于小学阶段的科学教育,应主要围绕培养学生的科学兴趣为主,让孩子动手实验是最重要的手段。在这个过程中,与艺术融合教育是非常必要,人的全面发展,离不开对艺术的感受和对科学的理解,离不开对人文主义的自我关怀和精神。本文通过分析探索小学科学和艺术融合教育的路径探析,实现小学生们的全面发展。
出处 《中小学教育》 2022年14期
出版日期 2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)