数字化教学资源用于高中音乐教学中的策略

摘要：高中音乐以鉴赏为主，具有内容抽象、文化深厚、形式多样等特点，但是考虑到现实情况，整体安排的课节较少，这就要求教师整合教育资源，推动高效课堂的构建，顺利实现教学目标。由此突显出数字化教学资源的重要性，互联网的融入使得课堂氛围变得活跃，改善传统授课模式中存在的不足，进一步促进新音乐课程的改革。

• 作者: 徐广兵
• 出处: 《教学与研究》 2022年13期
• 关键词: 数字化 教学资源 高中音乐
• 分类: [文化科学][教育学]