试析高中音乐鉴赏教学中数字化教学资源的应用与价值

摘要高中音乐教学中，《音乐鉴赏》为必修模块。音乐鉴赏的主体是器乐作品部分，为此，将抽象的音响转化为形象的内容，非常重要。然而，由于音乐课时少，教师手段不足，学生音乐听觉能力有限，所以，注重知识与信息的整合，构建高效的数字化音乐课堂，以此来实现音乐鉴赏教学目标尤为重要。本文主要从高中音乐鉴赏教学的现状分析，高中音乐鉴赏模块的主要特点分析，以及高中音乐教学中数字化教学资源的应用与价值等方面进行论述。

• 作者: 潘素红
• 出处: 《文化研究》 2018年9期
• 关键词: 高中音乐鉴赏 数字化教学资源 应用 价值
• 分类: [文学][中国文学]