信息化血糖管理联合个体化健康教育在1型糖尿病患者中的应用

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摘要 【摘要】目的:探讨分析信息化血糖管理联合个体化健康教育在1型糖尿病患者中的应用。方法:研究伊始时间与终止时间分别为2021年1月和2022年2月,通过电脑相关程序作用下,在该段时间内选择我院接受治疗的1型糖尿病患者108例作为入组成员,划分为了两个群组,分别为共计54例使用常规护理的对照组,以及共计54例使用信息化血糖管理联合个体化健康教育的观察组,对患者最终的干预成效进行两个群组之间的比较。结果:干预前各血糖水平两个组别间均不存在差异(P>0.05),干预后血糖各水平更高的一个组别为对照组(P<0.05)。结论:对于出现1型糖尿病的患者而言,对其通过信息化血糖管理联合个体化健康教育模式进行相应的干预工作,患者的血糖水平得到了较大程度的改善,是一种值得临床实际推广与使用的方式。
出处 《中国医学人文》 2022年17期
出版日期 2022年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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