大班主题活动:房子

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摘要 一、主题活动的由来区域活动中的建筑区深受幼儿喜爱。建筑区的游戏,能够体现幼儿的逻辑思维能力、几何建构的认知能力、合作交往能力等。为了丰富幼儿的搭建经验,我们和幼儿一起收集了大量的建筑物图片,在汇总、挑选、欣赏中,幼儿渐渐对房子有了一定的了解,对不同风格的房子产生了浓厚的兴趣,我们及时抓住幼儿的这个兴趣点,生成了“房子”的系列主题教育活动。
作者 王冬
机构地区 不详
出处 《学前课程研究》 2009年1期
出版日期 2009年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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