情境教学法在高中历史课堂中的应用研究-中国期刊网

摘要摘要：随着新课标对高中历史教学要求的不断提高，在高中历史教学课堂中，教师要让学生在生动而活泼的氛围中进行知识内容的记忆，加强对学生思考能力和理解能力的全面培育，同时还需要加强对情境教学法的实施力度，开展新型的教学模式，将核心素养放在首要的课堂教学目标中，引领学生朝着新的方向不断地进步，从而使得高中历史课堂教学效果能够得到全面的提高，为学生今后的学习奠定坚实的基础。