糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用分析

摘要目的 本文对糖尿病健康教育在内分泌科护理中的应用进行深入分析，并验证其有效性。方法 收集60例在2021年1月~2022年1月期间我院内分泌科收治的糖尿病患者，判定其符合纳入标准后，展开分组研究，组别命名为对照组、观察组，将两组患者的护理有效率、护理满意度情况进行对比。结果 经统计分析后，观察组无论是护理有效率，还是护理满意度均远远优于对照组，对比差异性明显p小于0.05。结论 将糖尿病健康教育实施在内分泌科护理中，予以实施科学有效、合理的护理措施，使患者血糖控制且保持在平稳状态，可大幅提升护理有效率，获得患者高度认可与满意，建议推广运用。

• 作者: 陶莹
• 出处: 《药物与人》 2022年8期
• 关键词: 糖尿病健康教育 内分泌科护理 应用分析
• 分类: [医药卫生][药学]