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小学低段学生学习任务坚持性及相关因素的研究
小学低段学生学习任务坚持性及相关因素的研究
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摘要
摘 要
DOI
wjvye739j7/6432598
作者
李珍
机构地区
贵阳市师范学校附属实验小学
出处
《教学与研究》
2022年11期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年11期
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