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浅谈如何优化小学数学课堂教学

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摘要摘要：小学数学是一门基础性学科。作为小学数学教师，一定要从提高课堂教学效率入手，认真研究教学方法，关注学生的实际学习情况，营造轻松、愉悦的课堂学习氛围，努力提高课堂教学质量。

DOI ojzwovxyj5/6407846

作者张秋于

机构地区重庆市渝北区东原香山实验小学校重庆 401120

出处《中小学教育》 2022年10期

关键词优化小学数学课堂教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）