语文核心素养落地小学语文中年段阅读教学课堂的研究

摘要：语文课堂教学改革的研究和实践正在逐渐深化，随着语文教材的普及，语文课程如何与教改同步，发挥语文课程和教材的育人作用，越来越受到人们的重视。有人把它比喻成如何使汉语课堂更具“语文味”？事实上，有“语文味”的语文课，正是要把语文的核心素养落实到教室里去。文章从小学中段的阅读教学出发，围绕提高和培育小学生的语文核心素养，提出了使其在课堂上真正落地的对策。

• 作者: 郑美平
• 出处: 《中小学教育》 2022年10期
• 关键词: 小学中年段 核心素养 阅读教学
• 分类: [文化科学][教育学]