小学数学复习的有效策略研究

摘 要：近年来，随着我国经济发展水平的逐渐提高，新课程改革逐渐普及到教育教学的各个方面和各个阶段，更加注重促进学生全面健康发展。因此，今后小学数学老师教学时，应该逐渐转变传统单一化的教学模式，不断加强对新形式的方法的引入力度，这样能够促使班级学生能够对数学教材中所涉及到的相关知识点内容有更加全面化的认知和理解，在无形中有效提高小学生数学学习积极性和主动性，这也会对小学生今后数学学习有着较为重要的推动和促进作用，真正促使学生全面健康发展。

• 作者: 廖晓清
• 出处: 《教学与研究》 2022年10期
• 关键词: 小学数学 复习策略 步步反馈 逐层提高
• 分类: [文化科学][教育学]