小学语文有效课堂提问的优化策略

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摘要 摘要:课堂提问不仅是一门技术,更是一门艺术。提问作为一种常见的教学手段被广泛应用于各学科的课堂教学环节。提问也是小学语文课堂教学中必不可少的环节之一,具有艺术性的小学语文课堂提问不仅能点燃学生思维的火花,激发学生探索的欲望,还能活跃课堂气氛,拉近师生之间的距离,从而提高语文课堂教学效率。因此,在当前的小学语文教学中语文教师要重视提问的作用,教师应该精心设计教学中的提问环节,灵活应用不同类型的课堂提问方式,逐渐形成自己的提问风格,以达到最佳的教学效果。
出处 《教学与研究》 2022年9期
出版日期 2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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