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《中国教师》
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2022年9期
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讲好故事与幼儿教育的融合
讲好故事与幼儿教育的融合
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摘要
摘要:幼儿故事是以叙述事件为主的、情节生动的、适合幼儿听讲的一种文学作品体裁。它主要包括童话故事和现实故事。前者是一种带有浓厚幻想色彩的虚构故事,后者是表现幼儿周围生活的一种作品体裁。本文主要谈在开展幼儿故事教育的过程中,教师借助于不同的故事教学方法,帮助幼儿理解和把握故事中的人物及情节,感受和欣赏故事中的画面及情感,探索和创作故事的片段或全部。
DOI
pj081q1v4y/6329703
作者
李敏
机构地区
内蒙古乌海市海勃湾区第四幼儿园 016000
出处
《中国教师》
2022年9期
关键词
幼儿故事 教育方法 研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年08月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年9期
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