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平面设计教育新思路的探求

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摘要本文针对传统教学的弊端和不足，大胆尝试进行教学改革，强调现代设计教育方式启发式和协作参与式相结合，提出根据各院校的不同发展状况，园地制宜地从学生自身为出发点的教学理念，并在教学实践中拓展思路。

DOI pj01qkq0dy/625475

作者臧燕

机构地区不详

出处《山东工艺美术学院学报》 2008年4期

关键词平面设计教育启发式协作参与式

分类 [艺术][艺术设计]

出版日期 2008年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

山东工艺美术学院学报

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