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核心素养下高中物理实验开发与实验教学的研究
核心素养下高中物理实验开发与实验教学的研究
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摘要
摘要:核心素养作用的发挥可以有效地提高学生的实践能力、动手操作能力。因为物理是一门抽象性很强的学科,需要学生具备一定的抽象思维和逻辑能力才能准确地理解知识、掌握知识。而高中阶段的学生身心皆处于发展状态,学生在学习过程中会遇到很多的困难,不知道要怎么去解决。基于此,以下对核心素养下高中物理实验开发与实验教学进行了探讨,以供参考。
DOI
lj1l0zk24v/6183492
作者
徐汇
机构地区
宁波市奉化区第二中学
出处
《教育学文摘》
2022年6期
关键词
核心素养
高中物理实验开发
实验教学
研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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