小学数学有效预习策略研究

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摘要 摘要:对于小学生来说,预习对整体的教学以及其他科目的学习有着非常重要的影响。在预习的过程当中老师不仅要为学生制定合理有效的预习方法,而且还要加强对学生预习方法的指导,老师一定要给学生制定科学合理地预习目标和预习任务。有效的指导,让学生变成数学课堂的主导着,老师再起一个引领的作用,学生的学习成果才会有明显的提升。
出处 《教学与研究》 2022年6期
出版日期 2022年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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