首页 > 《教学与研究》 > 2022年6期 > 基于课程思政的大学生心理健康教育实践探析

基于课程思政的大学生心理健康教育实践探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：当前社会发展下大学生心理健康教育工作对学生职业教育培养有重要影响，课程思政与大学生心理健康教育的融合，是教育改革的改革创新的必经之路。文章对课程思政的大学生心理健康教育实践策略。

DOI 0dpgklnxd2/6151845

作者何慧

机构地区皖江工学院安徽马鞍山 243000

出处《教学与研究》 2022年6期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1黄明浇,陈光维,迪丽娜尔. 基于课程思政的大学生心理健康教育实践探析.教育学,2022-07.
2何慧. 基于课程思政的大学生心理健康教育实践探析.教育学,2022-07.
3王桠,杜怡苇,龚楚芸, 李美溪. 基于课程思政的大学生心理健康教育实践探析.,2023-05.
4金佳. 大学生《心理健康教育》课程思政探析研究.教育学,2023-04.
5彭熙黄上上李丹胡雅. 基于定向军士的《大学生心理健康教育》课程思政建设与实践.教育学,2023-07.
6王文静. 课程思政视角下高校大学生心理健康教育路径探析.,2023-10.
7杨喻. 课程思政融入大学生心理健康教育的思考.教育学,2021-06.
8东润芝. 大学生心理健康课程思政融入探索.教育学,2022-05.
9李娟维. 《大学生心理健康教育》课程思政教学实践路径探析.教育学,2022-05.
10章波娜. 以“课程思政”为目标的《大学生心理健康教育》改革探析.教育学,2019-03.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部