线上线下教研形式创新

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摘要 【摘要】:改革开放以来,我国教育事业发展迅速。智能设备和多媒体技术改变了学生获取知识和信息的方式,促进了教研过程的改革和创新。"线上"与"线下"的混合教研方式已广泛应用于教研中,为确保该模式发挥应有的作用和意义,相关教师应加强与该模式相关的研发,并从学生需求、建立方法和机制等方面不断完善,提高教师的混合教研技能,建立多元化的学习评价体系,努力提高在线"混合"学习的质量,通过优化混合模式对中职课程教研的贡献,提升中职教研人力培训的有效性。本文从线上线下混合教研的含义和教研优势出发,详细地论述如何在中职教研中开展线上线下教研的有效策略,以供大家参考。
出处 《中国教工》 2022年5期
出版日期 2022年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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