现代教育技术在学校科学教育、理科教学中的应用

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摘要 摘要现代教育技术对理科课程内容和结构的影响主要表现为对传统理科课程体系、非线性的理科课程结构、理科课程的组织和构建。现代教育技术对理科教学的影响即对学生学习方式的影响、师生的角色和责任的改变、学生思维过程的改变、教师备课的影响。
作者 刘袆
出处 《素质教育》 2013年8期
出版日期 2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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