优化高中数学教学策略,打造高中数学高效课堂

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摘要 摘要:在新时期教育改革的大背景下,想要在有效教学时间内提高授课质量,增强授课效率,打造高效数学课堂,教师必须要正确认识、学习并领会新课程改革的理念,正确对待,使用新教材,为高效教学打好基础,并且要要充分了解学生,把握知识水平,个性喜好等,为优化教学策略提供动力与基础,确保能够在有限的时间里,无限的提升教学质量。
作者 金宁
出处 《教学与研究》 2022年5期
出版日期 2022年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)