打造高中数学高效教学课堂

摘要：数学是一门研究空间模型及结构变化的学科，在高中整体教学框架内占有较为重要的地位，其对培养学生的空间想象能力、思考能力、理解能力及运算能力具有较大的促进作用。数学教师要对此有深刻的认识，不断在数学教学中强化责任意识，全面改进和优化自身的教法运用，有效激活高中数学课堂的活力和效能。本文将就数学课堂的有效教学策略进行探讨。

• 作者: 卿小平
• 出处: 《教育学文摘》 2020年15期
• 关键词: 高中 数学 高效教学
• 分类: [文化科学][教育学]