新课改时代幼儿音乐启蒙的创新策略

摘要：在《3-6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的目标中明确指出：幼儿喜欢进行艺术活动并大胆表现，具有初步的艺术表现与创造能力。为了践行《指南》精神，使幼儿园音乐教学更加有效，提升教师的音乐教学水平，不断促进老师的专业成长，教师应该积极探索新课改时代下幼儿音乐启蒙的创新策略。

• 作者: 宋丹
• 出处: 《中国教师》 2022年5期
• 关键词: 幼儿音乐 教学对策 音乐启蒙
• 分类: [文化科学][教育学]