小学数学高效教学的有效策略探讨

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摘要 摘要:在我国的教育教学体系中,数学有着举足轻重的地位。在当前教育环境下,能否在有限的课堂时间里灵活高效地达成教学目标成为了广大小学数学教师的重要目标之一。本文将依据教育实践以及相关研究,从四个方面分别阐述小学数学高效教学的有效策略。最终希望通过本文的分析研究,可以让广大小学数学教师更加得心应手地开展教学活动,在小学数学的教学课堂中实现高效教学。
出处 《教育学文摘》 2022年5期
出版日期 2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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