幼小衔接要早、广、准

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摘要 摘要:幼儿正处于快速发展阶段,身体、认知、情感等方面发展还未完善,而从幼儿园升入小学是幼儿面对的第一次过渡阶段,也是幼儿开启正式学习生活的起步阶段,做好幼小衔接对于幼儿之后的学习和生活都会产生极大促进作用。在2021年国家教育部也发布了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,本文从早、广、准三个维度出发,探讨如何促进幼小衔接的科学实施,为幼儿进入小学做好准备。
出处 《素质教育》 2022年1期
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出版日期 2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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