首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《苏州市职业大学学报》
>
2008年2期
>
多元函数极值判定的数学实验及反思
多元函数极值判定的数学实验及反思
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
阐述了多元函数极值判定的数学实验的设计和教学安排,并对数学实验课的设计和教学过程中发现的一些问题进行了反思。
DOI
34gmww9o49/605607
作者
庄学政
机构地区
不详
出处
《苏州市职业大学学报》
2008年2期
关键词
数学实验
MATHCAD
极值
反思
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2008年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
田亚丽祁琳.
函数极值的判定
.教育技术学,2012-12.
2
曹爱民.
MATLAB平台上函数极值判定的数学实验设计
.教育学,2010-01.
3
季进.
函数极值的判定及求解策略
.教育学,2008-04.
4
魏跃慧.
函数极值的判定及求解策略
.教育学,2008-12.
5
陈采平.
用多元函数的极值知识解决中学数学中的极值问题
.职业技术教育学,1988-02.
6
孙海元;孙永妃.
多元函数条件极值的计算举例
.高等教育学,2009-02.
7
连超先.
“函数的极值”的教学案例反思
.教育学,2017-09.
8
杨淑荣.
多元函数连续性的判定
.教育学,2016-04.
9
侯亚红.
多元函数条件极值的几种判别方法
.政治经济学,2009-02.
10
滕兴虎;滕加俊;周华任;吴红.
某些多元函数极值问题的几何解法
.职业技术教育学,2007-04.
来源期刊
苏州市职业大学学报
2008年2期
相关推荐
函数的极值及应用
用二阶导数判定参数式所确定的函数的极值
分段函数的极值
巧解函数极值
高中数学中的函数极值问题探讨
同分类资源
更多
[职业技术教育学]
基于工作过程的高职商务英语口语改革与实践
[职业技术教育学]
民办高等院校的发展观
[职业技术教育学]
计算机应用基础实训课程的教学改革与反思
[职业技术教育学]
公允价值计量及其在金融资产应用的思考
[职业技术教育学]
学前教育专业中高职衔接人才培养探讨——以湖南省为例
相关关键词
数学实验
MATHCAD
极值
反思
返回顶部