首页 > 《教育科学论坛：下半月刊》 > 2007年4期 > 浅谈日语词语学习记忆能力的培养

浅谈日语词语学习记忆能力的培养

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要在日语词语教学中，应如何解决日语词语的难记、易忘的问题呢？笔者认为，应遵循记忆规律，通过开发学生记忆潜能，传授记忆策略和方法等措施，培养学生的记忆能力的办法加以解决。

DOI wjv5ypnkd7/601202

作者刘玉茹

机构地区不详

出处《教育科学论坛：下半月刊》 2007年4期

关键词记忆能力记忆潜能有意记忆记忆策略和方法

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2007年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1王诗婼;方江燕. 日语词汇记忆策略.教育学,2007-02.
2邵永华. 日语词语中的文化内涵.教育学,2001-01.
3魏育邻. 浅析日语词语的感情色彩.日语,1992-02.
4毛峰林. 漫谈鱼与日语词语及文化.日语,1998-02.
5于之润. 语言思维对日语词汇记忆的分析.文化科学,2019-09.
6李文萍. 培养学生记忆英语词汇能力的探索.教育学,2009-05.
7泉涌;吕巍. 浅谈日语听力能力的培养.高等教育学,2006-02.
8刘丽芳. 浅谈如何培养低年级日语学生的自主学习能力.教育学,2010-06.
9张娜. 培养初中生英语词汇的记忆能力.高等教育学,2012-05.
10黄华. 浅谈高中日语教学中如何培养学生的自主学习能力.教育学,2021-11.

来源期刊

教育科学论坛：下半月刊

教育科学论坛：下半月刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

记忆能力记忆潜能有意记忆记忆策略和方法

返回顶部