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探究情景模拟在小学语文教学中的应用
探究情景模拟在小学语文教学中的应用
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摘要
摘要:情景模拟是是指再现、还原语言运用中真实的时空条件、事物关系,让学生代入并分析情景,在与情景进行交互中不断完善自身认知结构的教学方式。教师应当遵循以生为本、情景交融、可操作性及内涵丰富的基本原则,根据课文朗读、阅读教学、写作教学、口语交际训练、合作学习的不同需求,学生的年龄特点及认知规律等精选资源模拟情景,为学生带来更加真切的语言体验,有效培育学生语文学科核心素养。
DOI
g4qwx1xn48/6002548
作者
常翠贤
机构地区
广东省深圳市南山区沙河小学 广东省深圳市 518053
出处
《素质教育》
2022年2期
关键词
情景模拟
小学语文
应用策略
分类
[][]
出版日期
2022年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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