小学体育课堂教学中渗透德育教育的策略研究

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摘要 摘要:体育是当前教育教学中最基础的科目,体育的教学注重锻炼学生的身体,让学生从体育项目中学习到体育精神,同时使得学生掌握体育实践技能。小学阶段的学生是身心发展的重要阶段,体育课堂教学通过渗透德育,可以让学生在体育学习方面有一定的进步,同时可以培养学生的道德素养。本文将分析小学体育课堂教学中渗透德育的方法,为了使得学生在德育教育中获得更大启发。
出处 《中国教工》 2021年10期
出版日期 2022年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)