我国中小学英语分级阅读教学模式研究综述

[摘 要] 英语分级阅读教学模式作为英语阅读教学理论和英语阅读教学实践的中介，对培养学生的阅读能力起着至关重要的作用。本文从国内中小学英语分级阅读教学模式入手，采用文献法，描述模式涵盖的三方面：分级阅读准备阶段、分级阅读阶段和分级阅读拓展阶段。在此基础上，进一步提出了对我国中小学英语分级阅读教学模式的未来展望；加大分级阅读理论体系研究，国家主导推进中小学英语分级阅读教学模式发展以及共筑合力，助推中小学英语分级阅读教学模式大发展。

• 作者: 刘洋
• 出处: 《中国教工》 2022年3期
• 关键词: [] 国内中小学 英语 分级阅读 教学模式
• 分类: [文化科学][教育学]