浅谈职校创业指导教师的角色定位

摘要：随着职业教育改革的不断深入和发展，与大学生创业一样，职校学生的双创能力的培养也已经成为职业教育的一个重要课题。文章从职校毕业生创业实际出发，着重分析了职校创业指导教师在职校毕业生创业过程中的角色定位，为职校珠宝专业的双创教育提供了参考。

• 作者: 伍火明
• 出处: 《教育学文摘》 2022年3期
• 关键词: 创业，职校生，创业指导，角色定位，引路人，顾问，孵化
• 分类: [文化科学][教育学]