高职院校学生突发事件心理应激与心理应对研究

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摘要 摘要:本文通过对学生在突发事件心理应激表现入手,分析了职院校突发事件中心理危机干预现状,重点探析了提高高职院校突发事件心理应对几点措施。
作者 李娇
出处 《教育学文摘》 2022年1期
出版日期 2022年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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