高职物流管理专业人才培养中以赛促教的教学模式研究

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摘要 摘要:以赛促教是当前职业教育系统当中应用优势明显的教学模式,通过赛事机制来推动教学升级,能够为教学明确方向,建立核心系统。物流管理专业在职业人才培养方面需注重应用型、复合型特征,基于1+x教学机制,推进质量高、技术前沿性强的竞赛教学,以竞赛为导向,进行课程内容、题库编写等方面的教学创新。教师着重从竞赛层面出发,为学生介绍前沿技术手段,理解现代物流发展,形成前瞻力,培养学生的核心素养。
出处 《教学与研究》 2022年1期
出版日期 2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)