英语游戏与小学英语教学要点构架

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摘要 摘要:在小学教学中,学生对游戏很感兴趣。与传统的教学模式相比,结合游戏教学指导学生,更利于满足课程改革的要求,突显学生在课堂中的主体地位。因此,在小学英语教学中,教师有必要从游戏入手分析、思考,契合教学目标精准施教,带领学生走出课堂,带领学生在游戏中思考和探索,加强师生、生生间的互动。
出处 《中国教师》 2022年1期
出版日期 2022年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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