关于新课改下中学历史教学模式的探讨

摘要：随着我国社会经济的飞速发展，教育事业逐渐得到了社会各界的高度关注，在素质教育背景下，教师不仅要为学生讲解相关专业知识与内容，还应培养学生的各方面综合能力，满足学生今后全面发展的需求。在中学教育体系当中，历史属于一门主要的学科，但是受多元因素的影响，现阶段中学历史课堂教学中依旧存在一些问题，直接影响教学工作的进一步发展。因此，教师应结合实际发展情况，有针对性的提出实效性解决措施，满足新课程改革提出的具体要求。

• 作者: 刘晓清
• 出处: 《教育学文摘》 2022年1期
• 关键词: 新课程改革 中学历史 创新策略
• 分类: [文化科学][教育学]