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《高中数理化:高三版》
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谈谈对数学通法的认识和理解
谈谈对数学通法的认识和理解
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摘要
《高中数理化》杂志社从2007年第1期开始开设了《通法研究》栏目,一年多来《高中数理化》(高一、高二、高三)共刊登了30多篇通法文章,作者均是高中一线教师,受到了广大教师和学生读者的欢迎,在我看来,《通法研究》栏目已经是我国数学教育教学研究的一大亮点,我认为起初《高中数理化》开设《通法研究》栏目的主要目的是:让更多的考生从数学通法文章中受益,
DOI
2d31qo9m49/581867
作者
金钟植
机构地区
不详
出处
《高中数理化:高三版》
2008年2期
关键词
数学
《高中数理化》
教育教学研究
一线教师
学生读者
栏目
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
高中数理化:高三版
2008年2期
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