走出课堂零思维——初中政治课堂教学模式创新探索

摘要：传统的初中政治课堂教学过程中，单一刻板的教学方式对学生的发展十分不利。如此下去将会导致学生逐渐丧失对政治课的学习兴趣，学生的政治成绩自然无法得到有效提高。伴随着不断深入的新课改，作为初中政治老师务必要对自己的教学模式予以创新，更新自己的教学理念，让实际的教学课堂能够活跃起来，有效培养初中生的政治思维和核心素养。

• 作者: 覃海锋
• 出处: 《教学与研究》 2021年28期
• 关键词: 初中政治 教学模式 创新 探索
• 分类: [文化科学][教育学]