探究以问题为基础教学方法在中职护理教学中的应用

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摘要 【摘 要】中职院校进行护理教学时,要根据学生的实际状况选择合适的基础教学方法,合理设置教学问题,帮助学生掌握更多护理知识,提升其学习护理知识的积极性。本文以问题为基础教学方法在中职护理教学中的应用进行分析,提升中职院校的教学水平。
作者 关妍
出处 《护理前沿》 2021年24期
出版日期 2022年01月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)