关于提升初中历史教学质量的策略探析

摘要：历史是初中阶段的一门基础课程，通过历史学习，学生能接触与了解历史事件、历史人物与历史现象，更重要的是学生能从历史学习中增长智慧。因此，初中历史教师有必要研究提升历史学科教学质量的方式方法，让学生能接受到优质、高效的历史教育，从而为日后的进步与发展做好充足的前期准备。

• 作者: 李娅
• 出处: 《中国教师》 2021年24期
• 关键词: 初中历史 提升教学质量 策略探析
• 分类: [文化科学][教育学]