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项目化学习在小学数学教学中的应用

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摘要摘要：高质量的项目式学习，被认为是未来最为重要的一种学习方式。如何实现课堂教学改革，有效开展数学项目式学习，需明晰其内涵、应用、实施策略。

DOI 6jr8201y45/5707587

作者苏柳仙

机构地区福建省三明市三元区群英小学 365000

出处《教学与研究》 2021年28期

关键词项目化学习小学数学具体应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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