新课改背景下师范生在教育实习中的问题研究

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摘要 高校师范生教育实习是走上工作岗位前的一次专业训练,是实现向教师角色转变的重要环节。但伴随着新一轮课改的全面推行,学生在教育实习中遇到越来越多的问题。为此,对解决高师学生在教育实习中的问题的对策进行探讨,为师范生创建良好和谐的教育实习环境。
机构地区 不详
出处 《世纪桥》 2008年1期
出版日期 2008年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)